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珍·尤伦《月下看猫头鹰》阅读练习及答案(2019年浙江省宁波市中考题)
作者:   上传者:tomacc  日期:19-07-20 出处:2019年浙江省宁波市中考题


文学类文本阅读
月下看猫头鹰
[美]珍·尤伦
我跟爸爸出去看猫头鹰,是在一个冬天的晚上。那时候已经三更半夜了,我们一直都没睡觉。外面没有风。那些大树直挺挺地站着,像一座座高大的雕像。月光耀眼,天色很亮。背后远远传来火车的汽笛声,笛音低沉,拉得很长,就像一首歌,听起来好忧伤,好忧伤。
爸爸早把我的毛线帽拉低,盖住我的耳朵。但是隔着帽子,我还是听得到声音。农场里的一只狗,跟着汽笛叫了起来。接着,第二只狗也叫了;鸪岛凸,齐声歌唱,唱了好一阵子。闹声消失以后,四周静极了,就像在梦里。爸爸,还有我,一直向着树林走去。
我们“沙沙沙沙”地踩着松脆的雪,留下小小的灰色脚印。爸爸在地上拖着长长的影子,我的影子却又短又圆。隔不多久,我就得奔跑几步,才能跟得上爸爸。我那又短又圆的影子,也跟着我跌跌撞撞。但是我没喊累,出去看猫头鹰,就得保持安静,爸爸一直就是这么说的。我盼望跟着爸爸一起去看猫头鹰,已经盼望好久好久了。
我们走到了松林地带。在亮亮的天色里,一棵棵的松树,看起来黑黑的,尖尖的。爸爸举手做了个手势。我立刻收住脚步,在原地等着。爸爸向上看,好像要找天上的星星,又像在查看空中的一张地图。月光使他的脸看起来像是戴上了银色的假面具。他开始呼叫起来:
“呼,胡胡胡胡——呼!”学的是大角猫头鹰的叫声。
“呼,胡胡胡胡——呼!”
他叫了一阵,又叫了一阵。每叫过一次,他就会停一下。我们两个也都竖起耳朵,静静地听一会儿,但是什么也没听到。爸爸耸耸肩膀,我也耸耸肩膀。我并不难过。我的几个哥哥都说过:猫头鹰是有时候出现,有时候不出现的。
我们再往前走。我感觉得出天气的寒冷,就像有人用冰冷的手掌按在我的背上。我的鼻子、我的面颊,里热外冷,冻得发疼。但是我一句抱怨的话也没说。出去看猫头鹰,一定要安静,一定要坚强。
我们走进了树林。那些树影,比我见过的任何东西都要阴暗,遮掩了地上的白雪。蒙在嘴上的围巾,温温湿湿的,毛茸茸地护着我的嘴。深更半夜,会不会有什么东西躲在黑黑的大树背后呢?我问都没问。出去看猫头鹰,一定要勇敢。
我们来到了黑森林中的一片空地。月亮高高挂在天空,月光就像对准着空地的中央照下来。月光下的雪,看起来,比瓷碗里的牛奶还要白。
我喘着粗气。爸爸听见了,做手势叫我别出声。我赶紧用手套捂着围巾,围巾捂住我的嘴。我用心地听。爸爸又呼叫了起来:
“呼,胡胡胡胡——呼!”
“呼,胡胡胡胡——呼!”
我全神贯注地听着、看着,在这冷空气中,听得耳朵发疼,看得双眼蒙上一层雾。爸爸仰起了脸,打算再呼叫一次,但是他还没开口,就有回应的声音穿过树丛,传了过来。
“呼,胡胡胡胡——呼!”
爸爸脸上有了笑意,他回应了一声:“呼,胡胡胡胡——呼!”
然后,他跟猫头鹰,就像在那儿谈天,谈起了晚餐、树林、月亮和寒冷的天气。我松开了捂住围巾和嘴的手套,开心得想笑出来。
从草地边缘、树丛上面传来的猫头鹰叫声,越来越近了。草地上却没有一点动静。忽然间,一个猫头鹰的影子,从地上的大树影里分离开,向着我们的头顶飞过来。我们看着,嘴里发热,却不出声,许多想说的话一句也没说。飞过来的黑影又发出了叫声。
爸爸拧亮了他的大手电筒,正好照到那只刚要停落在树枝上的猫头鹰。
我们跟那只猫头鹰,你看我,我看你,看了一分钟,三分钟,或者足足看了一百分钟也说不定。
后来,那只猫头鹰就扇动它的大翅膀,从树枝上飞开了,像一道无声无息的黑影。它飞回树林里去了。
“该回家了!卑职侄晕宜。
我知道我可以说话了,也可以放声地笑。但是在回家的路上,我一声不响,像一道影子。
出去看猫头鹰,不需要说话,不需要温暖舒适,也不需要别的什么,只要心中有一个希望。爸爸是这么说的。那个希望,会用没有声音的翅膀,在明亮的、看猫头鹰的好月光下,向前飞行。
 
(林良 译)
6. 【故事·概括】在去看猫头鹰的路上,“我”遇到了许多困难,“我”想起了一些话,“我”克服了困难。仿照示例,用“虽然……但是……因为……”概括情节。(两个即可)
【示例】虽然“我”跟着爸爸跌跌撞撞很辛苦,但是“我”没有喊累,因为“我”想起了爸爸说”出去看猫头鹰,就得保持安静
7. 【故事·赏析】赏析文中画线句子。
(1)我赶紧用手套捂着围巾,围巾捂住我的嘴。
(2)我们跟那只猫头鹰,你看我,我看你,看了一分钟,三分钟,或者足足看了一百分钟也说不定。
8. 【故事·想象】好故事常给人想象空间。爸爸说“该回家了”,他们回家的画面会是文首和文末的哪幅图呢?结合你对文中父亲形象的理解,说说理由。
【故事·感悟】
9. 成长是一个微妙 过程,有时候“不需要说话,不需要温暖舒适,也不需要别的什么,只要心中有一个希望”。结合文本,探究“我”怎样在无声中成长的。
【答案】6. ①虽然猫头鹰一开始没有出现,但是“我”并不难过,因为“我”想起几个哥哥说的话:猫头鹰是有时候出现,有时候不出现的。②虽然“我”冻得发疼,但是“我”一句抱怨的话也没说,因为出去看猫头鹰,一定要安静,一定要坚强。③虽然“我”很担心有什么东西躲在大树背后,但是“我”问都没问,因为出去看猫头鹰,一定要勇敢。   
7. (1)这句话运用动作描写,写出“我”捂嘴的动作之快,表现“我”紧张、急切的心情,充满了童真与可爱。(2)这句话运用夸张的修辞,写出“我”看猫头鹰时的投入专注,表现出“我”愿望实现时的惊喜和兴奋。   
8. 【示例1】文首图。图中父亲让孩子跟着走回家,这跟文中父亲的形象相吻合。父亲在孩子遇到困难时,并没有直接予以帮助,因为父亲信任孩子。他带孩子去看猫头鹰,让孩子看到希望,教会孩子坦然面对困难,让孩子学会勇敢、坚强、独立【示例2】文末图。图中父亲抱着孩子回家,这跟文中父亲的形象相吻合。父亲在寒冷的雪夜帮孩子去实现期盼已久的愿望,一路上他不停地呼唤着猫头鹰,还时刻关注着孩子?赐昝ㄍ酚,孩子也累了,抱着孩子回家,吻合文中温暖慈爱的父亲形象。   
9. “我”在寒冷无声的环境中得到了锻炼!臼纠2】“我”在寒冷无声的环境中不抱怨,坚持前行,锻炼了毅力!臼纠3】“我”是在父亲无声的陪伴下成长的!臼纠4】“我”在父亲无声的陪伴下,一路保持着安静,克服各种困难,变得勇敢、坚强。第二层:多个角度理解“无声”和“成长”的内涵,但不够深入;或单个角度理解“无声”和“成长”的内涵,理解深入!臼纠1】“我”在寒冷无声的环境中得到了锻炼,在父亲的陪伴和引领下克服了各种困难,变得勇敢、坚强,“我”获得了成长!臼纠2】看猫头鹰是“我”期盼已久的愿望,在猫头鹰这一希望的指引下,“我”学会了忍耐、克制、坚强、勇敢和坦然,获得了成长。第三层:多个角度理解“无声”和“成长”的内涵,理解深入且形成关联!臼纠1】“我”在寒冷无声的环境中得到磨练,不断回想父亲和哥哥的话来勉励自己,以父亲无声的陪伴和信任为前进的力量,满怀希望,坚定地追寻着目标,战胜了困难和恐惧,变得勇敢、坚强,获得了成长!臼纠2】“我”在寒冷无声的环境中得到磨练,战胜了寒冷和恐惧!拔摇辈欢匣叵敫盖缀透绺绲幕袄疵憷约,以父亲无声的陪伴和信任为前进的力量,战胜了种种困难,变得勇敢、坚强!拔摇甭诚M,坚定地追寻着目标,从中学会了忍耐克制。无声的成长就是“我”内心不断丰富的历程。
【解析】
【6题详解】
本题考查文章概括能力,需要在文中找出相关情节,并且用“虽然……但是……因为……”这一句式进行概括?山八辛艘徽,又叫了一阵。每叫过一次,他就会停一下。我们两个也都竖起耳朵,静静地听一会儿,但是什么也没听到。爸爸耸耸肩膀,我也耸耸肩膀。我并不难过。我的几个哥哥都说过:猫头鹰是有时候出现,有时候不出现的!备爬ㄎ淙弧拔摇泵挥锌吹矫ㄍ酚,但是“我”并不难过,因为“我”想起了哥哥说过:猫头鹰是有时候出现,有时候不出现的;可将“我们再往前走。我感觉得出天气的寒冷,就像有人用冰冷的手掌按在我的背上。我的鼻子、我的面颊,里热外冷,冻得发疼。但是我一句抱怨的话也没说。出去看猫头鹰,一定要安静,一定要坚强!备爬ㄎ拔摇彼淙缓芾,但是我并不抱怨,因为看猫头鹰一定要安静,要坚强。
【7题详解】
本题考查赏析句子,可从修辞手法、表现手法、用词角度、描写方法等角度进行做答。根据(1)句中的两个“捂”字,可知该句用了动作描写,写出了“我”捂嘴之快;从文中“我喘着粗气。爸爸听见了,做手势叫我别出声”可知,“我”不想因为我的喘气声干扰爸爸呼喊猫头鹰,体现出“我”想看见猫头鹰的急切之情,做答时将这两点整合即可。根据(2)句中的“看了一分钟,三分钟,或者足足看了一百分钟也说不定!笨芍昧丝湔诺男薮鞘址,“我”是如此想看猫头鹰,以至于在“我”真正看到猫头鹰之后,过于兴奋,观察得过于专注,结果把时间都忘了。做答时,将这两点整合即可。
【8题详解】
本题考查人物形象的分析。从文中“但是我没喊累,出去看猫头鹰,就得保持安静,爸爸一直就是这么说的”、“但是我一句抱怨的话也没说。出去看猫头鹰,一定要安静,一定要坚强!、“出去看猫头鹰,一定要勇敢!、“出去看猫头鹰,不需要说话,不需要温暖舒适,也不需要别的什么,只要心中有一个希望。爸爸是这么说的!钡日庑┚渥又锌芍,父亲让孩子心存希望,在看猫头鹰的过程中,教会了孩子勇敢、坚强,同时也让孩子感受到了父爱的温暖。在做答的时候,需要理解文首图或者文末图所表达的含义,再结合父亲的形象特点做答即可。
【9题详解】
本题考查对文章内容的理解。本题需要探究“我”是如何在无声中成长的,我们需要理解“无声”和“成长”的内涵!拔奚痹谖闹屑戎浮拔摇痹诳疵ㄍ酚サ墓讨幸3职簿,不能发出声音,即但是我没喊累,出去看猫头鹰,就得保持安静,爸爸一直就是这么说的;也指“我”通过回想父亲和哥哥们说过的话来勉励自己,让自己变得坚强勇敢,即但是我一句抱怨的话也没说。出去看猫头鹰,一定要安静,一定要坚强!、“出去看猫头鹰,一定要勇敢。;也指在看猫头鹰的过程中,父亲对“我”的无声陪伴,父亲让“我”心存希望,但是当“我”遇到困难时,并没有主动帮助我,而是让“我”自己克服;“成长”比较容易理解,就是“我”与之前相比,更加勇敢坚强,有了迎难而上的勇气。
 
 
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